Psicologia e Trabalho Pedagógico

Em Psicologia e trabalho pedagógico, as autoras - militantes na prática e na teoria -, a partir da exposição de um quadro das principais correntes da psicologia da educação, apresentam temas centrais do desenvolvimento e da aprendizagem da criança, enfocando especialmente a brincadeira, o desenho e a escrita. Privilegiando as concepções de Piaget e Vygotsky, e confrontando-as, o livro aborda tanto fundamentos teóricos como situações concretas e cotidianas do trabalho com crianças na sua fase inicial da vida escolar.